TEKNIK EVALUASI PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

Authors

  • Delvyn Pollatu Institut Agama Kristen Negeri Ambon
  • Devega Maria Karesina Institut Agama Kristen Negeri Ambon
  • Elizabeth Farrel Toegiyo Institut Agama Kristen Negeri Ambon
  • Selsya Kowarin Istitut Agama Kristen Negeri Ambon
  • Susan Baragain Institut Agama Kristen Negeri Ambon

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kajian literatur. Yang mengkaji tentang Teknik evaluasi pembelajaran di era digital. Era revolusi industri 4.0 merupakan era dimana hampir semua dikendalikan oleh teknologi termasuk dalam dunia pendidikan. Dampak dari era digital dalam dunia pendidikan adalah terbukti semakin banyak media-media evaluasi pembelajaran berbasis teknologi yang memudahkan pengajar untuk dapat mengukur keberhasilan siswa dalam memahami materi yang diberikan oleh guru. Dampak Seiring berkembangnya zaman, dunia Pendidikan telah mengalami transormasi dalam proses pembelajaran. Tutntutan pembelajaran yang semakin tinggi membuat guru harus lebih kreatif dan inovatif dalam menciptakan berbagai media evaluasi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran merupakan suatu proses guna mengukur nilai belajar dan pembelajaran yang telah ditempuh melalui kegiatan penilaian/pengukuran. Media evaluasi pembelajaran yang sangat dibutuhkan saat ini yaitu media evaluasi pembelajaran berbasis teknologi informasi. media pembelajaran berbasis IT tentu sangat membantu guru dan siswa selama proses penilaian dan pengukuran kemampuan siswa dapat memahami materi yang guru berikan di kelas.

References

Adisusilo, S. (2012). Pembelajaran Nilai Karakter.

Anjani, A., Fitriani, D., Kaputri, M. D., Mahmudah, I., Agama, I., Negeri, I., & Raya, P. (2021). Proceeding Seminar Pendidikan Nasional Jurusan Tarbiyah FTIK IAIN Palangka Raya Efektivitas Penggunaan Google Form sebagai Media Evaluasi saat Penilaian Tengah Semester (PTS). 49–59.

Ansori. (2015). Evaluasi program. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 3(April), 49–58.

dewey petra. (2009). Analisis Dan Tinjauan Teori. 8–71.

Firmadani, F. (2020). Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Sebagai Inovasi Pembelajaran Era Revolusi Industri 4.0. Prosiding Konferensi Pendidikan Nasional, 2(1), 93–97. http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/Prosiding_KoPeN/article/view/1084/660

Haryanto. (2020). Evaluasi pembelajaran; konsep dan manajemen. In UNY Press.

Idrus. (2019). EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN Idrus L 1. Evaluasi Dalam Proses Pembelajaran, 2, 920–935.

Irawan, I. (2020). Klasifikasi Model Dan Teknik Evaluasi Pembelajaran. Islamika, 12(1), 31–44. https://doi.org/10.33592/islamika.v12i1.406

Iskandar. (2019). PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII.2 DI MTs NEGERI PINRANG. Central Library of State of Islamic Institute ParePare, 18–138. http://repository.iainpare.ac.id/1182/1/17.0211.011.pdf

Iskandar, S., Rosmana, P. S., Fazriyah, A., Febriyano, A., & Rosyada, A. A. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran QuizWhizzer dan Kinemaster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Journal on Education, 5(2), 3339–3345. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.991

Kurniati, T., & Wiyani, N. A. (2022). Pembelajaran Berbasis Information and Communication Technology pada Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 6(1), 182. https://doi.org/10.23887/jipp.v6i1.41411

Lillihata, S., Karesina, D. M., Alfons, A., Pulung, R., Lillihata, S., Karesina, D. M., Alfons, A., & Pulung, R. (n.d.). Pemanfataan Media Pembelajaran Berbasis IT dalam meningkatkan Kemandirian Belajar siswa di era digital. 3, 377–393.

Mardhiyah, A., Islam, P. A., Negeri, U. I., Malik, M., & Malang, I. (2022). Muta ’ allim : Jurnal Pendidikan Agama Islam PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL SEBAGAI. 1(4), 481–488.

Marzali, A.-. (2017). Menulis Kajian Literatur. ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia, 1(2), 27. https://doi.org/10.31947/etnosia.v1i2.1613

Mathematics, A. (2016a). bab II. 3(3), 1–23.

Mathematics, A. (2016b). PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKNIK PENUGASAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO PADA PESERTA DIDIK SMA DI KABUPATEN NUNUKAN Oleh: 1–23.

Mukharomah, N. (2021). Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Penilaian Berbasis Daring Di Mi Al Muqorrobiyah.

WANIAMBEY : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 2(1), 12–20. https://doi.org/10.53837/waniambey.v2i1.52

Noor, T., Azizah, A., Arifin, S., Puspitasari, I., Surabaya, U. M., Universitas, D., & Surabaya, M. (2023). Penerapan Media Pembelajaran Wordwall dalam Menunjang Pemahaman Konsep Siswa. 6(Nurkholis 2013), 3168–3175.

Pusparani, H. (2020). Media Quizizz Sebagai Aplikasi Evaluasi Pembelajaran Kelas Vi Di Sdn Guntur Kota Cirebon. Tunas Nusantara, 2(2), 269–279. https://doi.org/10.34001/jtn.v2i2.1496

Rahim, F. R., & Suherman, D. S. (2019). Analisis Kompetensi Guru dalam Mempersiapkan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Era Revolusi Industri 4 . 0. 3(November).

Rezeki, P. (2020). Teknik Pelaksanaan Evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Online Masa Pandemi Covid-19.At-Tarbiyah Al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 61. https://doi.org/10.31958/atjpi.v1i1.2533

Rodliyah, I., & Saraswati, S. (2020). Pengembangan Instrumen Evaluasi Soal Pilihan Ganda Berbasis Hot Potatoes Pada Mata Kuliah Statistik. Sigma, 6(1), 78. https://doi.org/10.36513/sigma.v6i2.875

Salsabila, U. H., & Agustian, N. (2021). Peran Teknologi dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Keislaman Dan Ilmu Pendidikan, 3(1), 123–133. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika

Samsiadi, S., & Humaidi, M. N. (2022). Efektivitas Google Form Sebagai Media Penilaian Dan Evaluasi Pembelajaran Pai Di Smk Negeri 1 Berau Kaltim. Research and Development Journal of Education, 8(2), 666. https://doi.org/10.30998/rdje.v8i2.13634

Wahyuni, D. (2023). PENERAPAN APLIKASI QUIZWHIZZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN MATERI KERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA KELAS V DI SD. 1(1), 106–114.

Widianto, Edi., Husna, Alfina Anisnai’I., Sasami, Annisa Nur., Rizkia, Ezra Fitri., Dewi, Fitriana Kusuma., dan Cahyani, S. A. I. (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi. Journal of Education and Teaching, 2(02), 213–224.

Yustitia, V., Azmy, B., Juniarso, T., & Setiawan, B. (2022). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis IT: Ppm Bagi Guru SDN Sumur Welut III/440 Surabaya. Kanigara (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 78–84. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/kanigara/article/view/5068

Downloads

Published

2022-12-31

Issue

Vol. 3 No. 2 (2022)

Section

Articles