Penggunaan Tari Cincau Dalam Pembelajaran di Kelas Bagi Anak Usia Dini Di Kelompok PAUD B Eklesia Negeri Ameth
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan tari cincau sebagai metode pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini di PAUD Eklesia Ameth. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 9 anak dan 2 guru di PAUD Eklesia Ameth. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan tari cincau, anak-anak di PAUD ini mengalami kesulitan dalam menggerakkan tangan dan bagian tubuh lainnya, yang mengindikasikan lemahnya perkembangan motorik halus mereka. Setelah penerapan tari cincau, terdapat peningkatan yang signifikan dalam koordinasi dan kontrol otot halus anak-anak. Anak-anak yang sebelumnya kurang percaya diri menjadi lebih berani dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini sejalan dengan teori perkembangan anak usia dini dari Piaget dan Vygotsky, serta teori motorik dari Gesell, Froebel, dan Montessori, yang menekankan pentingnya aktivitas fisik dan pengalaman langsung dalam pembelajaran. Kesimpulannya, tari cincau sebagai metode pembelajaran tidak hanya meningkatkan motorik halus anak tetapi juga mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional mereka. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik dalam mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif dan efektif di PAUD serta memperkaya literatur tentang manfaat seni tari dalam pendidikan anak usia dini
Kata Kunci: Tari Cincau
Referensi
Ahmad, S. (2022) ‘Metode Penelitian Metode Penelitian’, Metode Penelitian Kualitatif, 3(17), p. 43. Available at:
http://repository.unpas.ac.id/30547/5/BAB III.pdf.
Andayani, S. (2021) ‘Karakteristikperkembangananakusia Dini’, Jurnal An-Nur: Kajian Pendidikan dan Ilmu Keislaman, 7(2), pp. 200–212.
Aplirina, G.N. (2019) Pengaruh Tari Kreasi terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 tahun di RA Perwanida II Bandar Lampung, Journal of Chemical Information and Modeling.
Fauziddin, M. (2018) ‘Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus melalui Teknik Mozaik pada Anak Kelompok B di TK Perdana Bangkinang Kota lain . Kegiatan yang tersebut dirancang dan dilaksanakan pada proses pembelajaran pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini ( LPAUD ). Kemampuan mot’, Journal of SECE (Studies in Early Chilhood Education), 1(1), pp. 1–12.
Haryono, E. (2022) ‘Article Template : e-journal an-nuur : The Journal of Islamic Studies Petunjuk Penulisan Artikel Jurnal Online , An-Nuur Institut Agama Islam ( IAI ) Al Muhammad Cepu’.
Ii, B.A.B. and Motorik, A. (2014) ‘Motorik Halus Sujino’, pp. 5–16.
Nisa monicha (2020) ‘Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Sirkuit’, jurnal cikal cendikia,PG PAUD universitas PGRI, 01(01), pp. 33–42.
Nuzulia, A. (2022) ‘pengertian analisis data’, Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., pp. 5–24.
Paud Jateng (2020) ‘Pembelajaran Seni Tari Untuk Anak Usia Dini (PAUD) - PAUD JATENG’. Available at: https://www.paud.id/pembelajaran-seni-tari-anak-usia-dini/.
Priyanto, sugeng U. (2022) Seni Musik Untuk Pendidikan Anak Usia Dini, Jurnal pendidikan sendratasik. Available at: www.cetakbukumurah.id.
Ratih (2022) ‘Pengertian Tari Tradisional, Sejarah, Jenis dan Contohnya’, Gramedia [Preprint].
Rianingsih, E. (2014) ‘Jenis Tari Anak Usia Dini’, Blogspot [Preprint].
RIZAL (2022) ‘Motorik Halus’, p. 5.
Rusli (2023) ‘Metode Penelitian Metode Penelitian’, Metode Penelitian, pp. 32–41.
Sugiono (2019) ‘metoda penelitian’, Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 3, pp. 1–9.
Sugiyono (2018) ‘Bab Iii (3)’, Metodologi Penelitian, p. 102.
Syafitriyani (2022) ‘Makna Penerapan Pencatatan Akuntansi Pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (Studi Pada UMKM Kerajinan Sangkar Burung di Kelurahan Sumberejo, Mranggen, Demak)’, Metode Penelitian, pp. 37–38.
Umam (2020) ‘Seni Tari: Pengertian, Unsur-Unsur, Fungsi, dan Jenis - Gramedia Literasi’, Gramedia blog [Preprint]. Available at: https://www.gramedia.com/literasi/seni-tari/.
Tetty Rachmi (2008, hal 7.25). Ketrampilan Musik dan Tari
Helaluddin, & Wijaya Hengki. (2019).Analisis_data_kualitatif_sebuah_tinjauan
(p.148).
