Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Anak Di PAUD EL-Aye Joyo

Penulis

  • Silpa Matresia Rumlaly Institut Agama Kristen Negeri Ambon

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Model Pembelajaran Snowball throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Anak Di PAUD EL-Aye Joyo. Pengujian dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi,dan  dokumentasi, teknin analisa data menggunakan analisa data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 12 siswa kelas A dengan kategori usia 3-4 Tahun. Proses penelitian dilakukan selama 1 bulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran Snowball throwing berhasil meningkatkan aktivitas belajar siswa di PAUD El Aye Joyo. Pada siklus I Aktivitas belajar siswa ada pada angka dengan kategori cukup meningkat/berkembaang dengan nilai 63.75% kemudian terjadi peningkatan yang signifikan pada nilai presentasi aktivitas siswa pada siklus II yang berada pada angka dengan kategori berkembang/meningkat sangat baik dengn nilai 81,25% , menunjukkan bahwa model pembelajaran ini efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.

Kata Kunci: Snowball throwing, Aktivitas Anak, PAUD

Referensi

File Tambahan

Diterbitkan

2024-07-02

Terbitan

Bagian

Articles