IMPLEMENTATION OF THE CHARACTER OF PANCASILA STUDENTS IN CHRISTIAN RELIGIOUS EDUCATION IN CLASS XII OF VOCATIONAL SCHOOL IN THE NEW NORMAL TIME

Penulis

  • Penta Astari Mahasiswa Pascasarjana Institut Agama Kristen Negeri Ambon

Abstrak

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui sejauh mana pegamalan karakter pelajar pancasila dalan pendidikan agama kristen yang dilaksanakan di kelas XII SMK Wira Harapan, pada masa new normal. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan penyebaran kuesioner secara online melalui grup whatshapp siswa-siswi kelas XII di SMK Wira Harapan yang berjumlah 104 siswa dari semua kompetensi. Wawancara dilakukan melalui g-meet dan pemanggilan beberapa siswa ke sekolah secara bergantian. Ada 6 profil karakter pelajar pancasila, yaitu: Beriman dan bertakwa kepada TYME dan berakhlak mulia, Berkebhinekaan Global, Bergotong royong, Kreatif, Bernalar kritis dan Mandiri. Melalui penilitian ini, penulis dapat mengetahui pengamalan karakter pelajar pancasila melalui 6 profil karakter dalam pendidikan agama kristen di kelas XII SMK saat masa new normal, dimana siswa belajar secara daring atau online dari rumah masing-masing. Dari hasil penelitian melalui kuesioner secara online maupun wawancara ditemukan bahwa profil karakter beriman dan bertakwa kepada TYME,  kreatif dan mandiri, pengamalannya tampak lebih dominan dari karakter yang lainnya. Hal ini dipengaruhi oleh proses belajar PAK yang dilakukan secara daring menuntut siswa untuk lebih kreatif dan mandiri dalam belajar serta tak lupa membangun keimanan kepada TYME.

Referensi

Agustina Siahaya dan Jenri Ambarita. (2021). Eksistensi Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembelajaran Di Tengah Pandemi Covid 19. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 19 (1), 69.

Asarina Jehan J., Adolf Bastian. (2021). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pragram Pascasarjana UniversitasPGRI Palembang, 15-16 Januari 2020

Dian Kusuma Wardani. (2021). https://blog.kejarcita.id/pelajar-pancasila-mengembangkan-karakter-berkebhinekaan-global-siswa-dalam-pembelajaran/

Homrighausen dan Enklaar. 1996. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia

Kemendikbud (2021) Kebijakan pendidikan karakter diakses dari https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/tentang-ppk/

Kemendikbud (2021) Profil Pelajar Pancasila diakses dari https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/profil-pelajar-pancasila/

Lickona Thomas. 2012. Educating For Charakter: Mendidik Untuk Membentuk Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.

Muhyiddin., (2020). Covid 19, New Normal dan Perencanaan Pembangunan di Indonesia. Jurnal Perencanaan Pembangunan: The Indonesian Juornal of Development Planning. (Vol.IV no.2), 246-247.

Sirait, Erita D., Sadrakh Surgiono. (2020). Implementasi Pendidikan Karakter Terhadap Karakter Siswa di Sekolah Menengah kejuruan Bethel Petambuan. Edukasi: Jurnal Pendidika Agama kristen. ( Vol.11 no.1), 18-27.

Suyanto. 2010. Pendidikan Karakter Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta

Topan Yuniarto (2020). Normal Baru: pola Hidup Tatanan Baru., https://kompaspedia.kompas.id/baca/paparan-topik/normal-baru-pola-hidup-tatanan-baru

Diterbitkan

2022-01-05

Terbitan

Bagian

Articles