INSTITUTIO : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dirancang sebagai sarana pertukaran gagasan, hasil penelitian, dan kajian akademis dalam bidang Pendidikan Agama Kristen maupun studi-studi interdisipliner yang terkait dan memperkaya bidang ilmu Pendidikan Agama Kristen. Jurnal ini memuat artikel-artikel original yang berhubungan dengan isu-isu kontemporer maupun fenomena yang berkembang pada dimensi lokal, nasional maupun internasional yang berkontribusi terhadap kajian kajian tentang paradigma pendidikan agama kristen, kurikulum, belajar dan pembelajaran, manajemen pendidikan, dan investasi sumber daya manusia yang dibangun berdasarkan teori dan praksis pendidikan Agama Kristen.

Jurnal Institutio menerima artikel yang sesuai dengan tema yang diusung setiap edisi. Kecuali dalam situasi tertentu, Dewan Redaksi jurnal dapat memperluas cakupan bidang lain secara paralel dalam satu kali penerbitan. Artikel yang diterima dipastikan berasal dari hasil riset, pengamatan lapangan, studi kasus, implementasi kebijakan, dan atau studi kepustakaan. Setiap artikel akan dinilai tingkat kebaruan yang dimiliki, serta dampak kualitatif maupun kuantitatifnya terhadap kebutuhan masyarakat. Artikel yang menawarkan solusi bagi problematika yang dihadapi sekolah, gereja, masyarakat, dan perguruan tinggi, menjadi prioritas untuk dipertimbangkan oleh Dewan Redaksi.

Jurnal Institutio tidak membatasi setiap orang untuk mengirimkan artikelnya. Para penulis adalah mereka yang berasal dari kalangan dosen, mahasiswa, guru dan tenaga kependidikan, peneliti, pemerhati, dan pemangku kepentingan lain di bidang pendidikan.

.: JOURNAL IDENTITY :.

Title

INSTITUTIO : Jurnal Pendidikan Agama Kristen

ISSN

2723-1917 (Online - Elektronik)

Issue Frequency

2 times in 1 year, namely in March and November

DOI Prefiks

https://doi.org/10.51689/

Main Indexing

Google Scholar, Dimension, Crossref, Garuda,

Publisher and Address

Program Studi Pendidikan Agama Kristen
Jalan Dolog, Halong Atas, Kecamatan Baguala, Kota Ambon, Maluku, Indonesia

Website

http://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/IT/index