Pemanfaatan TikTok sebagai Media Microlearning untuk Mengelola Cognitive Load dalam Pembelajaran Daring. INSTITUTIO : Jurnal Pendidikan Agama Kristen, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 76–81, 2025. DOI: 10.51689/dje4s082. Disponível em: https://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/IT/article/view/1355. Acesso em: 3 aug. 2026.