“Pemanfaatan TikTok Sebagai Media Microlearning Untuk Mengelola Cognitive Load Dalam Pembelajaran Daring”. INSTITUTIO : Jurnal Pendidikan Agama Kristen 11, no. 2 (Juli 28, 2025): 76–81. Diakses Agustus 3, 2026. https://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/IT/article/view/1355.