PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS SELF REGULATED LEARNING DAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR. INSTITUTIO [Internet]. 28 Desember 2020 [dikutip 3 Juni 2026];6(2):98-109. Tersedia pada: https://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/IT/article/view/239